Un total de 20.145 familias de Castilla y León se
beneficia durante este curso de la cesión de libros de texto del Programa
Releo, que se desarrolla en 362 centros de la Comunidad. Se trata de un 30 por
ciento más de centros que en el curso pasado, la mayor parte de ellos en el
entorno rural, mientras que el número de alumnos beneficiados se incrementó en
unos 6.000, según explicó la directora general de Innovación y Formación del
Profesorado de la Junta, Pilar González.
En cuanto al reparto de familias
beneficiadas por provincias, de las 20.145, 1.465 corresponden a 28 centros de
Ávila; 2.116 a 38 de Burgos; 2.957 a 54 de León; 1.328 a 26 colegios e institutos
de Palencia; 2.996 a 53 de Salamanca;
1.899 a 29 centros de Segovia; 1.273 a 22 de Soria; 3.738 a 71 colegios e
institutos de Valladolid; y 2.373 a 41 centros de Zamora.
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| CRA Las Cinco Encinas de Galinduste |
Ayuda a centros de la Comarca
Dentro de nuestra región los centros que se han visto
beneficiados por esta iniciativa son, dentro de la categoría de infantil y
primaria el colegio María Muñoz (Béjar), Neveros (Candelario), Virgen del
Carrascal (Cespedosa de Tormes), Miguel de Cervantes (Guijuelo). En cuanto a
Centros Rurales Agrupados los beneficiados serán el centro Las Cinco Encinas
(Galinduste) y El Altozano (Sequeros). En cuanto a los institutos de la comarca
se encuentran el Río Cuerpo de Hombre (Béjar) y Vía de la Plata (Guijuelo)
El programa Releo : libros para todos
El programa Releo surgió en el curso 2011-2012,
inicialmente como una iniciativa complementaria a las ayudas de libros de
texto, con la finalidad de ampliar el catálogo de soluciones puestas a disposición
de las familias de Castilla y León, a la hora de afrontar los gastos de
escolarización de los alumnos al inicio de cada curso escolar.
Fundamentalmente, consiste en
promover la donación de los libros de texto de las familias al centro al final
de curso escolar. Al mismo tiempo, las familias solicitan libros para el
siguiente curso, que son cubiertas fundamentalmente con sus propias donaciones.
La diferencia que siempre existe entre solicitudes y donaciones se cubre con
fondos públicos, en la medida de las disponibilidades presupuestarias. Los
libros pertenecen al centro una vez que son donados por las familias, que a su
vez reciben los libros del siguiente curso del banco de libros del centro,
tratando de ofrecer una respuesta rápida, ágil y eficaz a la problemática de
las familias para la adquisición de los libros de texto al inicio de curso.
Con el objetivo de avanzar en el camino de la innovación en la
metodología utilizada en las aulas, y sin olvidar que los sistemas educativos
están evolucionando hacia un uso cada vez más intensivo de las TIC (tecnologías
de la información y la comunicación), la Consejería de Educación tiene previsto
convocar en fechas próximas una línea de ayudas dirigidas a la adquisición de
dispositivos digitales (tablets) para su utilización por el alumnado que curse
educación Primaria y Secundaria obligatoria en centros docentes de Castilla y
León.
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